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丰蕴书香润东说念主心

大阅读不雅伴成长

展

惠州学院从属学校丰蕴书香节英语科组系列作为纪实

春风温情，书香氤氲。在惠州学院从属学校第三届“丰蕴书香节”的浓厚氛围中，为落实“九年一体化大阅读不雅”，英语科组各年纪备课组精心筹办了一系列特点阅读作为，让每一个孩子王人在书香中碰见更巨大的寰宇。

丰蕴书香润东说念主心 大阅读不雅伴成长

发蒙篇 · 小手翻出大寰宇

一年纪 | Fun Reading， Happy Coloring

一年纪的英语阅读作为从孩子们最老练的肉体部位驱动。淳厚们诡计了“Match it to the body parts”互动游戏，每个孩子拿到一张可人的动物或东说念主物形象图，傍边列有“Legs”“Hair”“Head”“Nose”等单词。小一又友们仔细不雅察，用彩笔将单词与对应的肉体部位连起来。教室里频频响起稚嫩而快乐的声息：“我找到了！Nose要连到鼻子这里！”

七彩涂色作为相似烽火了孩子们的色调遐想。每个孩子手里王人有一张多层冰淇淋球的画纸，每一层对应一种脸色——“Scoop one is pink， strawberry flavor. Scoop two is brown， chocolate flavor.”孩子们负责阅读，然后挑选对应的彩笔，小心翼翼地为冰淇淋球上色。涂完后，孩子们相互展示我方唯一无二的“彩虹冰淇淋”，课堂造成了甘好意思的色调乐土。

二年纪 | Fun Reading， Happy Learning

二年纪开展了“Read and Circle: I am a Little Detective”（读一读，圈一圈：我是小小考核）特点作为，将意念念认读、图文配对、绘本共读有机交融，让孩子们在任性互动中感受英语魔力，在图文共读中开启雀跃学习之旅。

孩子们需要仔细阅读淳厚给出的英词句子（如“I see a cup. I see a bus.”或“I see a pear. I see a cake.”），然后在图片中像考核一样浓烈地找出对应的物品并圈出来。

在“看图话语”意念念秀花式，孩子们不雅察绘本细节进行白话输出，举例看到兔子图有顷主动说出“The rabbit is white!”，让英语委果成为形色身边寰宇的器具。

三年纪 | Fun Reading， Happy Exploring

三年纪的作为分为三大板块——

一、读绘本识自我，巧手制作信息卡

淳厚们及第了与讲义主题有关的英文绘本，孩子们阅读后，制作属于我方的英文个东说念主信息卡。卡片上不仅有“My name is...”“I am...years old”“I like...”等句子，还配上了自画像或喜爱的图案。

二、读故理由条理，亚博体育世界杯中国官网首页念念维导图展创意

孩子们阅读Food， A Colorful Farm等主题绘本，用气泡图、历程图等方式梳理故事的东说念主物、情节和主题。一幅幅念念维导图不仅是阅读贯串的“可视化效果”，更展示了孩子们归纳、分类和逻辑念念维的才调。

图片14、15、16、17

三、读后有所念念，英文写稿抒真情

在阅读Dad for Sale后，孩子们写下读后感——“I think my dad is the best dad in the world， too. We have much fun together. I love my dad.”一句句稚嫩而竭诚的英文，流淌着孩子们对亲情的贯串与感德。

低年纪英语阅读作为的天真施行，既夯实了英语基础，又激励了阅读兴趣兴趣。愿孩子们保握喜爱，在书香与英语的奉陪下雀跃成长，奔赴更巨大的语言寰宇！

成长篇 · 品读经典向寰宇

七年纪 | Fun Reading， Bright Minds

七年纪英语以整本书阅读为载体，本次作为紧扣“丰蕴书香，赋能成长”想法，贴合七年纪学情，将读、念念、积、悟形影相随。同学们精读英文经典、积蓄纯正词句、撰写阅读心得、展示创意效果，开云(中国)2026世界杯版IOS|Android手机app下载介怀念念阅读中进步语感与贯串才调。

从词句纲目到感悟共享，从名著阅读到心得写稿，每一份作品王人展现着同学们的阅读关心与英语修养。淳厚们全程全心引导，让阅读更有想法、更有成绩。

以书为舟，以语为帆。愿同学们保握喜爱，在英文阅读中碰见更巨大的寰宇，让书香与成长一说念同业！

八年纪 | Fun Reading， Creative Works

八年纪学生不再险恶于故事的跌宕升沉，而是真切Alice's Adventures in Wonderland文本的肌理，探寻脚色的隐喻与成长。本次Flipbook创作以“东说念主物分析和抚玩纲目”为中枢，学生们及第了爱丽丝、疯帽匠、柴郡猫、红桃皇后等经典脚色，通过“Key Traits（要津特征）”“Quotations（经典台词）”和“Storyline（情节线）”三个维度进行领悟。

在“Gems of Text（文本对峙）”板块中，从“Curiouser and curiouser!”的瞻仰，到“Who in the world am I?”的自我怀疑，每一页纲目王人配以学生的手写感悟。更奥秘的是，学生们诈骗Flipbook独到的“逐帧动画”旨趣，通过连气儿几页轻飘的样式变化，展现了爱丽丝从阴晦小女孩到勇敢探索者的成长弧光。

九年纪 | Fun Reading， Global Views

九年纪英语备课组精心筹办了“Around the World”主题英语翻翻书制作作为，饱读舞学子们以寰宇列国文化为切入点，通过查阅英语文件、梳理文化常识、诡计创意版式，将概括的阅读执行改革为具象的手责任品。

打开同学们的作品，仿佛开启了一场大家旅行。任性纯正的抒发，搭配色调美艳的手绘插图、紧密的立体翻页诡计，将列国的地舆风貌、风俗风情、特点好意思食等执行天真呈现。

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结语

一次匹配，一次探索；一笔涂色，一份童趣；一册绘本，一次念念考；一部经典，一段旅程。从一年纪的发蒙涂鸦到九年纪的文化巡礼，从指尖的翻翻书到心灵的念念维导图，惠附英语科组恒久秉握“树德树东说念主”的表现初心，在深耕语言训诲的同期，愈加堤防以文化东说念主、以文育东说念主。咱们以“九年一体化大阅读不雅”为舵，以意念念与深度为帆，遵循培养学生的阅读习惯，让阅读成为一种奉陪毕生的生存方式，让每一个孩子在书香浸润中雀跃成长，悉力成长为有文化底蕴、有家国心扉的期间新东说念主。

2026春第55期 总第664期

着手 SOURCE

英语科组

撰文 WRITER

英语科组

图片 PHOTO

英语科组

排版 EDITOR

数字+新媒体中心胥文丽

责编 RESPONSIBLE EDITOR

初审：数字+新媒体中心

二审：林佛来

终审：陈剑

版权 COPYRIGHT

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发布于：广东省明陞M88体育中国官网