最近，英国名校伦敦政事经济学院（London School of Economics and Political Science；简称LSE）的一条短视频，在留学生圈子里激勉了不小争议。

LSE官方账号发布了一条对于大学group work（小组功课）的视频，粗略内容是几个学生疏别演绎小组功课里的不同单干，骨子上属于西洋高校外交媒体很常见的校园玩梗视频。有东说念主负责荒诞输出，有东说念主负责临时急时江心补漏，有东说念主负责假装很忙，举座氛围底本偏放松。

但让好多中国留学生霎时不惬意的是，视频里独逐个个中国女生的脚色，被塑酿成了整个不同的画风。

原文对话内容

同学1: “I'm Zoha， and I did all the references".

同学2（中国粹生）: "Hi， I'm Yuan， I.."

伸开剩余92%

同学3: “HI ， I'm Anand， and I designed slides".

同学2: “Hi， I'm Yuan， I did the... I did..."

同学4: “Hello， my name is Alejandro， I did all the editing".

同学2："Hi， I'm Yuan， I .."

同学5: "Hi， I'm Shivangi， and I did all the research".

同学2: "Yuan".（两手一摊，终了）

其他学生的镜头里，天下齐在广阔分享我方作念什么，惟有这个中国女生的片断，扮演的是支纯粹吾、难受、没东西说的嗅觉。

镜头里的她像是在小组里没孝顺、不知说念该说什么，只可awkward地坐在那处。视频自身莫得径直提中国粹生，莫得出现任何带种族意味的词汇，也莫得一句卓绝直白的漏洞性抒发。但好多留学生照旧嗅觉很奇怪。

因为这种内容，还是不是第一次出现了。它不是赤裸裸的厌烦，而是一种国外环境里很常见的subtle stereotype。

于是视频被转发后，不少中国网友运行吐槽。有东说念主径直在评述区谴责，一个天天把diversity和inclusion写进学校宣传里的顶尖名校，为什么官方账号会审核通过这种内容。还有东说念主说，如若视频里被塑酿成awkward stereotype的是黑东说念主学生，学校果然敢这么发吗？

(学校词条就带有Diversity)

高赞评述里参议到，这个梗咱们意会，但抒发方式让东说念主无法苟同。

（小红书）

“开打趣要天下以为可笑，才是可笑。”这个内容是何意味，咱们确乎get不到。

更关键的是，此次事情和之前好多雷同争议最大的不同在于：这是官方账号。不是匿名论坛，不是学生暗里玩梗，而是学校公开运营的内容平台。

这亦然为什么好多留学生会以为格外离谱。

因为官方账号意味着，这条视频不是某个东说念主深宵唾手发的，而是经过拍摄、裁剪、审核、发布的一通盘这个词经由。换句话说，在这个过程中，莫得任何一个东说念主以为这个桥段分歧适（就连参与者本东说念主齐没以为任何不符合）。

公论发酵后，当事东说念主Yuan也在评讲明明，该视频是她裁剪的&创作的，况兼属于校内paid实习。

（小红书）

固然她示意不是我方本意，但好多东说念主照旧示意不睬解为什么要弱化我方。因为广阔学生也不会什么齐不作念啊......更可能LSE亦然可以的学校，天下实力齐不差。为何我方要加深这种刻板印象呢？

也有网友可能会以为，不至于吧，未便是一个打趣吗。

但大部分学生的格调仍是不睬解，需要一个讲明。

据发现的博主update：现时发出的视频还是被删除了，但中国粹生也在自愿report这个分歧适的视频内容。

（小红书）

01

“中国粹生到底有莫得干活？”

着实弥远在国外上过课、作念过group work的留学生，其实一下就能意会天下为什么会炸。因为中国粹生在小组功课里的 stereotype，果然还是被讲太多年了......

如若你在英国或者好意思国上过课，粗略率见过雷同场景。

刚建group chat的时候，天下齐很和顺。英国同学负责活跃愤激，好意思国同学运行brainstorm，欧洲同学参议presentation structure。等着实到了单干门径，群聊陡然平定，终末不息是几个亚洲学生寡言运行整理贵府、建Google Doc、作念技巧线、写citation。

好多中国留学生对一种脚色特地熟习：平时开会不一定话最多，但终末齐会老敦康健把东西作念完的东说念主。

尤其英国好多硕士课程，本来技巧就短，group work又特地密集。一个学期里同期作念好几个project很广阔。天下着实经验几次之后就会发现，小组功课最怕的从来不是不话语的东说念主，而是嘴上特地会聊、实践deadline前消灭的东说念主。

好多中国粹生的问题，从来不是不干活，而是不爱抢抒发权。但国外课堂的评价体系，本来就卓绝偏向外向型东说念主格。

好多时候谁更像leader，并不是看谁作念得最多，而是谁更会说。有东说念主在meeting上荒诞输出十分钟，哪怕终末没落地，也会被认为contribution很高；另一个东说念主熬夜把整份report全改完，因为开会时话少，反而容易被忽略。尤其对于非母语学生来说，这种落差会更彰着。

用第二语言参与快速参议，其实卓绝消费脑力。尤其英国课堂特地可爱即时reaction式参议，一个不雅点抛出来，通盘东说念主坐窝接话。好多中国粹生不是莫得念念法，而是脑子里同期在处理三件事：我要怎么抒发、这个抒发会不会奇怪、我当今插话会不会打断别东说念主。

终了不息是，开云(中国)2026世界杯版IOS|Android手机app下载好阻抑易组织好一句话，话题还是激动到下一轮了。而且好多中国粹生从小给与的教师，本来就更偏向先念念明晰再发言。好多东说念主会缅念念我方说得不够准确，不像西洋学生那样风俗边念念边讲。是以终末呈现出来的后果，便是看起来平定。

但平定，不等于没参与。

好多留学生其实齐遭遇过一种特地典的情况：

presentation前一天，小组里着实熬夜改PPT、长入步地、查验citation、重写逻辑的东说念主，不息便是阿谁平时开会话不算最多的中国同学。

终了终末上台的时候，另一个口才很好的东说念主负责讲，不雅众就会天然以为“这个东说念主孝顺最大”。久而久之，中国粹生在国外课堂里，就会形成一种卓绝神秘的处境。于是好多东说念主一边依赖中国粹生兜底，一边又会吐槽中国粹生不够active。

这亦然为什么此次LSE视频会让好多东说念主霎时破防。因为它精确踩中了一个还是存在很久的stereotype：阿谁坐在group work 里难受千里默、怎么齐插不上话的亚洲学生。

（天然以上情况并不是百分百，但一定少量也不少。摆烂又不话语的留学生一定也存在，但坦直来说每个国籍或多或少也齐存在，这个帽子没必要扣只在Chinese international student头上）。

02

从帝国理工到LSE

好多东说念主看到此次LSE的事情后，飞速联念念到两个月前Imperial College London的争议。那时，一个叫Imperial Confessions的学生匿名账号（雷同于校园墙），因为发布对于中国留学生的内容被骂激勉了争议。

阿谁账号平时主要发一些校园匿名投稿，本来走的是吐槽、八卦、玩梗道路。终了其中一条投稿里，特意提到中国粹生可爱灌音、依赖翻译、使用AI、在小组名目里调换贫苦等等。那条投稿自后还被惩办员置顶了。

（IG）

于是好多中国留学生运行给学校投诉，认为这个账号在放大针对中国粹生的stereotype。自后学校恢复称这并非官方账号，和学校莫得径直关联。账号惩办员也发布了说念歉声明，说以后会更严慎审核。

只消一提到中国留学生，国外网罗上总会反复出现几个固定关键词。

灌音、翻译、AI、小组功课、调换智商

这些事情自身，其实根底没什么特殊。当今西洋学生一样会用 ChatGPT，一样会录lecture，一样会分享notes。好多英国粹生以至径直把lecture tranion当日常学习器具。

但一朝这些举止放在中国粹生身上，语境坐窝就变了。好像通常的举止，中国粹生作念，便是一种“不恰当环境”的绚丽。

这种双标感，其实好多留学生早就感受过。

一个英国粹生不爱外交，别东说念主会说他chill、introvert、有畛域感。一个中国粹生不爱话语，就会自动变成awkward、调换贫苦、不融入。一个西洋学生上课查贵府，是critical thinking。一个中国粹生查贵府，就容易被怀疑是不是只会依赖器具。

以至无意候连“谨慎”齐会变成stereotype。

好多留学生应该齐听过雷同评价：中国粹生太卷了、太 obsessed with grades、太可爱刷题。可另一边，当小组需要有东说念主着实把事情完成时，天下又默许中国粹生最靠谱。

中国粹助弥远在国外校园里，某种进程上一直被放在一个很器具化的位置。一方面，学校需要国际学生的膏火、排行、国际化主张；另一方面，在好多校园文化抒发里，中国粹生又频繁被简化成某种扁平形象。

久而久之，这些东西会形成一种特地隐形的扼杀感。因为它不严重到可以矜重举报，但又鼓胀让东说念主不惬意。

03

为什么越来越多东说念主不忍了

着实经验过的东说念主齐知说念，这种stereotype最烦的地点就在于是大齐个小霎时重叠起来的。

比如小组第一次碰面时，对方默许你负责作念slides。比如有东说念主听到你是中国东说念主，下贯通问你是不是很会math。比如课堂参议时，你刚启齿，别东说念主就自动切换成一种“耐性听英语不好的同学讲话”的口吻。再比如有的东说念主明明我方迟到、划水、失联，但终末project出问题时，第一个被怀疑communication issue的照旧国际学生。

更现实的是，好多留学生根底莫得别东说念主念念象得那么放松。

有东说念主白昼上课，晚上实习；有东说念主一边赶ddl一边火暴签证；好多东说念主光是恰当国外生涯自身，就还是消费雄壮元气心灵。可在一些校园玩梗内容里，这些复杂经验终末齐会被压缩成一个简便形象：阿谁坐在group work里awkward千里默的中国粹生。

好多英国大学一边在宣传册里强调国际化，强调multicultural environment，强调我方有若干来自中国的学生；另一边，当着实波及中国粹生的校园形象时，却又很容易落回那些最铩羽的模板里。

可现实中，好多中国粹生明明很灵敏，个东说念主功课和小组功课齐完成地很优秀啊！在各大竞赛中也不乏中国样貌啊......

当一个群体弥远反复被塑酿成吞并种形象时，它就还是不仅仅打趣了。

此次好多留学生会不悦，并不仅仅因为被冒犯，而是因为天下陡然发现，原来到了今天，中国粹生在好多国外叙事里，依然很容易被自动代入阿谁awkward的脚色。

着实的国际化，也不应该是谁更像“圭臬西洋学生”，而是不同配景、不同抒发方式的东说念主，齐能被当成对等的个体去意会，而不是被默许套进某种固定印象里。

文 | 筱筱

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